共话班委团队建设，助力班级高效管理|我校举行班主任研讨

为了进一步提升我校班级管理水平，探讨班级班委的组建和培养方法及如何更好发挥班干部在班级管理中的作用，经过前期周密筹备，于10月28日开展了一场特别的班主任研讨会。本次研讨会聚焦“班委团队怎样建立、如何发挥班委作用”这一主题，各位班主任积极分享经验，交流心得。书记吕发明、校长马洪军、副校长陶正崧、校长助理孙萌出席，全校班主任参加。会议由学生处处长李秋伟主持。

研讨会上，全体班主任一致认为，建立一个优秀的班委团队对于班级的建设至关重要。第一，班委选拔需要全方位考量。在选拔班委成员时，应注重学生的综合素质，包括责任心、组织能力、沟通能力和学习成绩等。第二，明确班委职责是关键。班主任们纷纷分享了自己班级的班委职责分工，如班长负责班级的全面管理，学习委员组织学习活动、督促同学学习，生活委员管理班级的卫生和生活事务等。第三，班委团队要注重培养。培养班委的领导能力和团队合作精神也不可或缺。让班委成员的整体领导能力和团队合作精神逐步上升，从而有效地组织班级活动，处理好同学之间的矛盾，搭建班主任与同学之间沟通的桥梁。

最后，校长马洪军作总结讲话，他强调了班委建设工作中的三个策略。第一，民主选拔强公信力。从学生中来才能到学生中去，民主选拔是让班委产生公信力的关键。班主任们要在班会上正式告知学生班委竞聘条例，公布所有岗位，并做动员宣讲，调动学生的参与热情。每个学生进行两分钟竞聘演讲，全班同学投票选举。通过竞选投票，获选的学生大都能匹配参选岗位。第二，系统培训强胜任力。高效的自主管理是优秀班集体的重要指征之一。班主任在管理过程中从想放手到敢放手再到能放手是管理的进阶过程。而要达到能放手、真正实现学生自主管理的目标，对班委的定期分类系统培训必不可少。第三，立规在前，事事有规矩；落细落小，处处见规矩；一视同仁，人人讲规矩；敬终如始，时时守规矩。班规是班委管理班级的“共同条约”，履职条例是班委落实职责的“操作指南”。要让班委发挥出很好的执行力，拟定适切、有效力的班规和明确、细化的班委履职条例不可或缺。

通过本次研讨会，班主任们对班委团队的建设有了更深入的认识和理解。今后的班级管理中，积极运用交流会上取得的经验和成果，建立更加优秀的班委团队，为班级管理再添助力，为学生的成长和发展创造更好的环境。